期刊文献+

提高小学音乐课堂教学效率的探讨

下载PDF
导出
摘要 随着素质化教育教学的不断深入,小学音乐作为提高学生综合素养的重要学科,音乐课堂教学效率的提升对于学生十分重要。同时教师应根据学生的音乐基础,实施多元化教学方式以培养学生的音乐学习兴趣。教师应积极转变教学理念,让学生成为音乐课堂教学的主体,并引导、鼓励学生通过理实结合式学习模式来系统学习音乐知识。本文从提高小学音乐课堂学习效率的角度入手,探析音乐高效教学方法。
作者 牛海琦
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第4期48-50,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部