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高中英语语音和词汇教学方法的思考
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摘要
高中英语教学任务中英语和词汇为基础知识,是需要学生能够需要熟练掌握的英语学习内容。如果高中英语基础不扎实,直接会影响学生英语综合能力的发展。英语词汇量是提升学习英语效率的重要因素,直接关系到阅读英语、写作、口语等水平的提升。语音是英语外壳的表现,语音好的学生,听说读写能力也有一定的优势。因此,本文阐述了高中英语语音和词汇教学的有效方法,从而在英语教学中,让学生学习抓住方法要领,形成良好的学习习惯。
作者
周宏艳
机构地区
甘肃省靖远县第一中学
出处
《好日子》
2022年第18期157-159,共3页
关键词
高中英语
语音教学
词汇教学
方法
分类号
G0 [文化科学]
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