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翻转课堂在小学音乐小乐器教学中的作用

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摘要 在信息技术的快速发展中,新型的教育模式已经非常的普遍,比如慕课、翻转课堂等教学模式在很大程度上改变了传统的授课形式。随着新时代的到来,尊重学生的主体地位备受推崇,而教师则需要充分发挥出引导的作用,鼓励学生自主的完成学习任务。针对小学音乐教师来讲,乐器教学已经逐渐的融进了教学中,有效的开展乐器教学完善了以往歌唱教学的不足,能够更好的培养学生的音乐核心素养。近些年,小乐器普遍的受到学生们的欢迎。基于此,本文对翻转课堂在小乐器教学中的作用进行了探究。
作者 张佳美
出处 《世纪之星—小学版》 2021年第30期71-72,共2页

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