摘要
提高心脏介入治疗患者对疾病知识认知程度及对手术配合度。方法:在心脏介入导管室护理工作中加强健康教育,教育实施内容涵盖入院宣教、心理护理、饮食指导、药物指导以及术后注意事项指导等,充分利用图示、模型、实物、视频等宣教方式,增加患者对心脏介入手术的感官认知。结果:健康教育的实施有效提高了心脏介入导管室患者对手术的认知程度,从而提升了其对手术的配合度,促进了患者术后的健康行为,有利于加快患者康复。结论:健康教育是心脏导管室护理工作中必不可少的内容,充分利用现代化媒体对宣教方式进行创新是提高健康教育质量和护理质量的重要途径。
