核心素养视域下高中信息技术教学策略

信息化时代的来临给人们社会与生活带来了极大的改变与发展。本文通过简要分析高中信息技术教学现状,结合核心素养视域,围绕学生信息意识、计算思维、数字化学习和信息社会责任四方面进行探讨,旨在寻找核心素养视域下高中信息技术教学策略。