期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升职业中学英语阅读课教学的有效性探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来职业中学发展速度越来越快,为了满足当下社会发展的需要,很多职业中学纷纷开始采用专业化的英语阅读课管理方式。英语阅读是培养学生英语能力、提高其英语认知的重要方式,对于促进整个课堂教学效率的提升具有关键的意义和价值。职业中学主要通过将学生的学习优势进行整合,并以此为依据对学生进行专业化培养,让学生能够拥有一技之长。在当下的职业中学英语阅读课教学当中如何提升课堂教学有效性,促进课堂稳定有效的发展是本文的主要研究内容。
作者
巨利珩
机构地区
甘肃省会宁县职业技术教育中心学校
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第1期177-179,共3页
关键词
职业中学
英语阅读
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
叶静静.
巧用思维导图培养学生阅读素养的初中英语阅读教学途径探索[J]
.海外英语,2021(24):223-224.
被引量:2
2
陶林丽.
浅谈PWP模式下初中英语阅读有效课堂的构建[J]
.中学生英语,2021(10):110-111.
3
许群燕.
基于核心素养的初中英语阅读教学的设计和探究[J]
.教育,2022(10):93-96.
4
赵旭辉,陈亚红.
初中英语阅读课深度学习策略探究[J]
.基础教育外语教学研究,2022(5):47-51.
5
镇巴县职业中学 扎实就业,稳步突破[J]
.教育家,2022(20).
6
周小琴.
双减背景下“交往”英语阅读课,生成学生学习力[J]
.英语画刊(高级),2022(6):40-42.
7
刘春艳.
立足结构化知识建构的英语阅读课第二课时教学实践[J]
.教育艺术,2022(5):79-80.
8
郭晨霞,郭文英.
生态化英语阅读课堂中落实英语学习活动观的实践[J]
.江苏外语教学研究,2022(2):23-25.
9
张潇.
大学出版社高等教育教材出版的现状与发展思考[J]
.传播与版权,2022(6):75-79.
被引量:2
10
杨欣捷,杨静.
“一带一路”背景下应用型本科英语专业创新创业教育实践研究——以英专口译课程为例[J]
.现代英语,2022(8):49-52.
被引量:1
中华活页文选(高中版)
2022年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部