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高中英语教学中融入中华传统文化的尝试与探索
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摘要
中华优秀传统文化,凝聚着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族的瑰宝。弘扬中华优秀文化是每个教师的责任。将传统文化融入英语课堂,可以对教学内容实现补充与拓展,增强课堂教学的厚度,让英语教学活动更加丰富多彩。借助传统文化创新英语教学,可以让英语课堂呈现不同的内容。学生对传统文化形成了一定的认识和了解,也可以成为传统文化传承的重要力量。
作者
王晓菊
机构地区
邯郸市永年区第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第4期87-89,共3页
关键词
传统文化
英语教学
传承
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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