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高中数学新课程教学中培养学生解题能力的方法研究

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摘要 数学思维能力指的是根据具体的数学问题,采用合理的探究方式,认识数学关系以及空间形式本质的能力。数学思维能力,虽然是抽象的,但是在教学中,教师还可以通过一些具象的表现或者是特征,来观察数学思维能力,并对学生进行培养,从而从思维的角度上提升学生的数学能力,提高学生学习数学的效率。进一步让数学思维能力可以帮助学生学习更深层次的数学知识。
作者 戴世幸
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