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初中音乐教学如何激发学生学习兴趣探析
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摘要
随着中国社会发展水平的不断提高,人们对精神文化的需求也越来越强烈。在教育改革中,也明确提出要重视当代中学生的素质教育。音乐学科作为素质培养的重要学科,能有效提高中学生的艺术鉴赏力,对个人气质修养的沉淀起到积极的促进作用。然而,目前初中音乐课堂教学效果参差不齐,还有很大的提升和进步空间,这与学生的学习兴趣密切相关,因此,本文将就初中音乐教学中影响学生学习兴趣的具体问题进行探讨和解决。
作者
宋晓霞
机构地区
乌海市第十二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第4期30-33,共4页
关键词
初中音乐
激发学习兴趣
素质教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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