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初中道德与法治有效教学策略探析
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摘要
道德与法治课程对培养学生道德修养、法治意识以及促进学生行为习惯养成具有重要作用,初中道德与法治教学是贯彻落实立德树人根本任务的主要途径。新时代背景下,社会对人才提出更高要求,高素养的创新型人才是社会迫切需要的,因此,学校教育必须重视道德与法治的教育。本文聚焦初中道德课堂教学以及为未成年人做法治教育,基于教学实践探究有效教学策略。
作者
邹丹丹
机构地区
乌海市第十六中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第4期105-107,共3页
关键词
初中
道德与法治
有效教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2022年 第4期
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