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提升幼儿教师专业素养路径研究
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摘要
目前,幼儿教师的专业素养问题在幼教行业越来越被重视,这不仅关系到学前教育的顺利进行还直接影响到幼教事业的发展,这是一个值社会关注的问题。幼儿教师专业素养主要包括职业道德、专业知识、专业能力等。本文主要是通过各种方式了解提升幼儿教师专业素养面临的原因及对此提出了一些建议,希望能够对提升幼儿教师专业素养问题的解决起到抛砖引玉的作用。
作者
严茜钰
机构地区
南宁市兴宁区第一幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第4期4-6,共3页
关键词
幼儿教师
专业素养
原因
建议
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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