《铁路大型养路机械施工组织与管理》课程思政探究

职业教育是促进经济社会发展和提高国家竞争力的重要支撑,担负着培养输出大批高素质技术技能型人才的艰巨任务,而思政教育则关乎“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本任务。针对目前课堂思政实施过程中存在的问题,本文以《铁路大型养路机械施工组织与管理》课程为例,从思政主题、教学设计、教学目标等方面探究了课堂思政教学模式,以期为相关课程提供参考借鉴。