自媒体背景下广播电视编导专业课程改革分析——以《影视短片制作》课程为例

近些年来,随着信息技术以及互联网的进一步发展,广播电视行业传统的工作及传播方式在自媒体快速发展下受到了一定的冲击,面对此种行业发展的现状,学校教育也应当符合时代发展趋势,以培养符合社会发展需要的专业性人才。因此,本文将基于自媒体环境,主要对广播电视编导专业的具体课程改革措施进行了分析探讨,以作参考。