小学小班化课堂教学有效性的实践研究

采用小班化课堂教学方式,这对目前小学教学有积极意义,它可以提高课堂教学质量水平,采用小班教学方式作为重点,提高小班教学效率,才能够达到课程教学改革的目标要求。