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高校图书馆与大学生创业服务的教育探究——以北美高校图书馆与我国高校图书馆的对比为例

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摘要 美国是世界上高等教育最为发达的国家之一,以研究型大学图书馆为代表的美国大学图书馆建设同样处于国际领先水平。为了解ARL成员馆参与校园创业的最新数据,本文对《SPEC Kit 355: 校园创业》的调查报告进行分析,通过对调查结果、代表性文件及选择性资源三部分内容较为全面地展现出北美高校的校园创业现状,并对比我国高校图书馆在创业服务方面的不同之处,有效地提出我国高校图书馆在支持创业创新方面的不足及实现策略,对双一流背景下进一步完善和发展图书馆职能具有一定的指导和借鉴意义。
作者 姜珊 高隆
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