摘要
小学阶段科学这门学科的学习能够激发学生们对于世界的探索,促进学生们思维能力的形成。小学阶段的科学课更像是一个启发学生们智力的课堂,教材中的趣味性知识,能够极大的满足这个年纪的学生们对于世界的好奇心。随着教育改革的不断发展,在小学阶段越来越重视小学科学这门学科的教学中,在科学的教学过程中要培养学生们的实践能力,促进学生们科学素养的不断提高,在小学阶段给小学生的学习打下坚实的基础。科学这门学科虽然不是小学阶段学生学习的主科,但是它对于学生们的智力开发有着不可忽视的重要作用。在小学科学的教学过程中要借助科学这门学科的优势来培养学生们的实践能力,让学生能够体会在科学这门学科的学习在实际生活中的有效运用。
