新时期小学语文核心素养的培育的策略优化

在新时期的背景下, 社会的迅速发展对人才需求的标准愈发提升, 学生在今后的成长与发展过程中需要较强的知识与技能, 同时还需要具备较高的核心素养。 其培育不仅仅是知识积累所形成的, 也并不是一味地向学生传授知识, 而是积极迎合时代发展的需求, 在教育教学过程中充分挖掘教学资源, 通过多样化的教学模式引领学生进行更加深入地学习, 在不断探索中感受全新的语文学习模式, 为学生的终身学习打下坚实的基础。