小学语文高效课堂阅读教学策略

在当前的语文教学活动中, 小学语文的教学效率一直不太理想而且饱受诟病, 其原因是多种多样的, 而阅读则是语文科目学习的重要基础, 对此, 有必要通过合适的方式提升学生的阅读量, 提高学生的阅读效率, 帮助学生在阅读中学习语文知识, 提升自己的语文素养。 基于这一角度, 本文从小学语文阅读教学的必要性、 现状、 原因及策略四个角度展开了分析,尤其是从策略角度, 探究了如何提升小学语文课堂阅读教学的效率。