“双减”模式下的语文审美教育

随着新课程标准及双减的实施,传统语文教学目标与方法已无法适应当前教学需求,而美育在初中语文教学中的地位日益凸显。实质上,美育就是在审美活动中对学生进行思想启蒙,提高其内在素质。双减背景下的审美教育,其内在教学目的是要使学生实行全面素质教发展。在初中语文教学中,美学教育对提高学生素质具有很大作用。本文就新课标思想下初中语文教学实施美学教育的几点措施进行简单探讨,并从不同方面探讨了提高初中语文审美教育途径,仅供参考。