摘要
初中阶段是学生语言学习的黄金时期,核心素养理念指引之下的初中英语教学不仅要关注学生学习成绩的提升,更要从培养学生良好学习意识、提升学生语言能力,发展学生文化品格和审美情趣等多个方面,推动学生英语综合素养全面发展。在初中英语教学落实的过程中,教师要依托英语教学,更好地培养学生语言技巧,提升学生文化品格,增强学生文化自信。充分发挥学生自身在英语学习中的主体性价值,让学生从语言基础入手,主动学习,有效分析,发展学生语用能力的同时,借助信息技术的应用,开阔学生视野,提升学生语言综合能力。立足英语课堂,为学生核心素养全面发展有效赋能。
