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核心素养下高中历史教学方法分析

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摘要 高中历史教学的核心素养是新思想在高中历史教学中的体现,旨在培养和提升学生的历史学科素养,提高学生的学习观念、方法和能力,从而促进整个社会的发展。文章从历史课程改革与学生历史学科素养养成之间的联系,就如何提高历史教学的核心素养进行了探讨。
作者 褚美娜
机构地区 赤城县第一中学
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第24期1-2,共2页
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