以创造发明为载体有效培养学生创新能力的实践与研究

当前我国教育的一个重要任务是“整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力。”由此可见创新教育是素质教育的核心内容。青少年科技创新教育是学校创新教育的一个重要组成部分,而创造发明活动更是学校系列科创教育活动的重要手段,由于其内容广泛,趣味性强,操作简便等深受广大中小学生所欢迎。创造发明活动作为提高学生创新能力的一个重要途径,对于有效培养学生的创新精神,创造性思维和创造性个性起着极其重要的作用。本文就结合我区开展的相关创造发明活动来谈谈有效培养学生创新能力的做法与思考。