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“互联网+”教育多模态教学法让高校思政课示范课堂活起来

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摘要 本文探讨了如何在“互联网+”教育背景下,建设高职院校思想政治课示范课堂,高效发挥思政课的政治引领和价值引领作用。积极推动思想政治课教学改革,专题打造内容准确、思想深刻、形式活泼的思政课“示范课堂”,以思政课“示范课堂”建设引领教风、学风建设,切实把思政课“课堂新态”和学校提质培优建设落到实处。
作者 王国丽
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第5期0132-0134,共3页

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