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基于超星学习通平台的物理化学线上线下混合式教学模式改革研究

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摘要 在培养化学、化工等专业人才的体系中,物理化学发挥着承上启下的枢纽作用。物理化学课程有着较强的逻辑性,概念十分抽象,公式多且复杂,学生在学习过程中的难度比较大。所以,目前学校应该结合该课程教学的实际情况,选择适合的教学内容和方法,加强学生综合能力的培养。现如今基于超星学习通平台的物理化学线上线下混合式教学模式的应用,可以有效弥补传统物理化学课程教学问题,也能够将线上线下混合式教学作用发挥出来,增强学生学习效果。鉴于此,本文主要分析物理化学教学存在的问题,根据混合式教学模式改革优势,提出现场教学和网络教学结合、平台自学和课堂导学结合等策略。
作者 盛丽英
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第5期131-133,共3页
基金 青岛科技大学2020年教学改革项目—《物理化学》基于“学习通”线上线下混合教学模式研究。
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