期刊文献+

基于核心素养的高中化学深度学习探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在当前教育中运用素质教育理念来培养学生的核心素养,使学生将学科知识转化为解决生活实际问题是当前高中阶段重要教学任务。深度学习的教学方法不仅促进了思维的扩展,而且促进了认知能力的发展,对培养学生的核心素养起到了很大的作用。因此,本文阐述了深度学习的概念,探求深度学习在高中化学教学中的重要性,阐述了当前影响高中生化学学习的主要因素,最后分析了基础素养下高中化学深度学习的具体教学策略。
作者 金唯
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第25期116-117,共2页
  • 相关文献

同被引文献7

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部