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谈高中历史家国情怀教育的教学策略

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摘要 新课改和素质教育改革明确提出:在高中历史学科渗入家国情怀教育,并帮助学生形成良好积极的道德素养、爱国主义情感、用于奋斗和坚定不移的拳拳报国之心。基于此,本文主要对高中历史学科开展家国情怀教育的必要性、意义、发展现状、具体开展的可行策略展开分别研讨。
作者 徐瑞其
机构地区 微山县第一中学
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第25期55-56,共2页

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