绘本在幼儿园教学活动中的运用策略

幼儿园是儿童身心发育的关键时期,由于其年龄的原因,对新鲜的东西产生了浓厚的好奇心,但是在认识上却有所欠缺,因此老师要对幼儿进行适当的指导。由于图画与儿童的审美情趣相吻合,其寓言故事可以引起儿童的学习兴趣,因此,在教学中,教师可以充分利用绘本的优点,为学生创造良好的学习环境。文章首先对绘本教学的重要性进行了分析,并针对这些问题提出相应的对策,以激发学生的学习积极性,从而促进其认知能力和思维的提升。