核心素养背景下提高小学数学教学质量的方法浅谈

数学教学质量的提升离不开学生学习兴趣的培养与教师教学方法的变革,基于此教师应当根据小学数学教学的新方向,以学生为主体,让数学教学与生活时内容紧密结合。同时多元化数学教学方式方法,让学生的学习兴趣得到显著提升。本文根据小学阶段数学知识的特点,围绕小学生数学研学展开课外教学活动,切实提升其动手实践能力,落实知行合一的教学理念。与此同时教师应当与学生家长意见保持一致,及时扭转学生家长的教学理念,切实打造数学教学活力课堂,确保素质教育观念在小学数学课堂上得以有效实施。