运用群文阅读进行散文教学的实践研究

初中作为学习的重要阶段,教师需要认识到语文教学的重要性,尤其是阅读作为语文教学中的重要组成,在当前新课改不断深入的背景下,对教学质量要求有了明显提升,促使教师转变自身的教学理念,探索高效的教学手段,群文阅读得到了教师们的广泛关应用,其不但能够提升初中生的阅读量,同时还可以丰富学生的视野,保证学生可以养成良好的学习习惯。而语文阅读中散文占比较大,在以往教学的过程中大部分教师都是单篇精度为主,缺少拓展与延伸,所以无法取得良好的成果,在群文阅读方式引入之后,直接打破了传统教学的局限,使学生可以收获不一样的学习体验,提升了整体的教学效率与质量。