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双减背景下互动性音乐鉴赏在音乐教学中的作用研究

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摘要 双减政策的目的就是为了减轻学生的作业负担以及校外的培养负担,进而提高课堂的教学效率,提升课后活动的种类多样性和活动质量。音乐课程是初中教学大纲中的内容,但是由于前些年初中学校对于音乐教学的不重视,导致许多学校的音乐教学知识流于形式,从而让学生丧失了审美能力以及音乐素养。近几年,在学生全面发展的时代大背景下,音乐教学工作在初中教学体系中变得越来越重要,主要原因是在音乐教学中,学生的创新性思维被开发和培养,学生的审美能力得到很大程度的提升,并且在音乐教学中,学生可以了解基本的音乐知识,丰富其知识量。互动性音乐鉴赏是近几年非常提倡的一种音乐教学内容,在利用互动性音乐鉴赏进行教学的过程中,教师一定要将学生放在主体地位,充分调动学生的积极性,创设音乐情境和氛围,使学生沉浸在音乐鉴赏中。
作者 郝迎
出处 《好日子》 2022年第20期163-165,共3页
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