“一带一路”背景下重庆职业院校面向埃塞俄比亚高素质职教师资队伍建设的路径探索

文章系统分析了影响埃塞俄比亚高素质职教师资队伍建设的相关因素,如:职业教育社会地位不高、职教师资培训机构稀缺、职教师资培训教师素质不高、培训课程设置与行业发展脱节及职业教育经费投入不足。通过问题梳理,从重庆市职业院校角度,系统、整体地为埃塞俄比亚高素质职教师资队伍建设提出了有针对性的解决措施,如:共同开发课程资源、开展校企合作、选派援埃培训教师、接受埃塞俄比亚职教师资留学生和建议埃塞俄比亚政府加大职业教育经费投入力度。