核心素养下如何进行小学德育教育分析

在立德树人背景下,各级教师必须要积极落实核心素养理念,将培养学生的关键能力和必备品格作为主要目标,而在具体实施时,又要将培养学生的道德修养作为首要任务,以此辐射带动其多重素养的同步发展,助力他们健康成长。具体到小学教育中,相关教师必须要优化个人理念,明确德育工作的重要性,并采取多元策略对学生加以引导,使他们明辨是非、严格要求自我,并在实践中加以内化,继而从根本上提升其发展质量。对此,本文主要基于核心素养分析了小学德育工作的实施策略。