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核心素养视角下初中数学教学中学生运算能力的培养

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摘要 毫无疑问,初中阶段对于学生来说是一个巩固与提升的阶段,对于初中的学生来说,数学方面的学习不仅仅是简单的数理知识的认识和初级加减乘除的计算,而是对于更深层次的问题的解析。初中数学要让学生学习的是如何去科学有效的解决问题,近年来核心素养这一词被提出并引起重视,成为了现阶段老师和学生所要达成的目标。在初中数学的教学方面,数学运算能力的培养是至关重要的,目前初中生在这方面是有所欠缺的。初中的数学教师需要给学生更具针对性的教学,促使学生能够形成正确的数学思维认识,帮助学生降低学习难度,养成正确的数学运算习惯。本文分析了核心素养下初中数学运算能力提升的作用,探究了初中学生运算能力培养的现状,提出了对应的策略,以便强化初中数学教学的效率。
作者 刘鑫丽
出处 《今天》 2022年第9期129-130,共2页
分类号 C [社会学]
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