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初中语文阅读方法的训练分析
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摘要
由于应试教育思潮的出现,初中乃至初中的语文阅读状况都不容乐观,为寻求所谓的标准答案,教师的教学方式也越来越单调,学生的阅读学习有了很大的目标和导向性,对阅读的兴趣也在逐步下降。于是怎样提高学生的阅读趣味和阅读才能,就迫在眉睫了。做好语文中的阅读练习,培养学生优秀的阅读良好习惯,进而开阔眼界,增强思维能力,同时还能够引领学生发掘世间的真善美,进而树立正确的人生观、世界观和价值观。
作者
杨旭
机构地区
陇西县菜子中学
出处
《今天》
2022年第9期0107-0108,共2页
关键词
阅读方法
初中语文
训练分析
分类号
C [社会学]
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