激发兴趣对小学生数学探究能力影响的研究

小学数学教学活动中,学生的学习效果更多的受学生的学习兴趣影响,因此,在小学数学教学中,教师关注学生兴趣的激发,能够提高学生的学习效果,更重要的是激发学生的学习兴趣,对于学生的数学探究能力产生了深刻的影响。数学探究能力是学生数学综合素质的重要组成部分,在数学教学活动中,教师应当策划有效的教学活动,并且以兴趣作为切入点,通过有效的教学与引导,实现学生探究能力的培养。