摘要
随着网络时代的到来 , 翻转式课堂教学这一崭新的教学方法也进入了现代教育领域 , 这些参与性强、灵活性更高的课堂教学手段的诞生 , 完成了对以往教学方式上的再创新 , 给当代教学技术带来了更为宽广的发展空间。通过对翻转课堂教学模式在高职中医学专业教学中的应用,走出传统的“满堂灌”式教学的弊端,改变照本宣科的教学现象,既提高高职学生的自主学习能力,也能有效促使学生对中医知识的理解、掌握与吸收。本文结合翻转课堂教学模式的内涵、优势,指出了其在高职中医学专业中的教学应用路径。
出处
《今天》
2022年第10期65-66,共2页