直观想象素养导向下的指数函数图像和性质教学研究

直观想象素养在数学应用中十分重要,有助于学生更好的理解数学知识的本质,将数学结合运用的更好,巩固基础知识的同时能将知识进行融合,构建自己的知识体系,但是如何引导学生运用直观想象理解知识是一个难点,所以本文主要结合作者自身的教学经验,以高中重点知识指数函数为例,探讨直观想象素养在数学教学中的应用。