摘要
在当今教育形式下,中等职业教育中的会计专业教学不能做到与时俱进,在某些方面存在一定的局限性。中职教育只有做到解决其目前面临的问题,突破其存在的教学局限,才能真正改进教育教学效果,才能把会计类专业毕业生培养成具有过硬的业务水平,娴熟的会计实务操作技能的人才,以适应企业的需求。所有的中职学校都应该以培养企业需要的人才为目标。所以中职学校都要与时俱进,适应社会需要,改革其短板已势在必行必须解决实际问题,以适应时代和社会需求。本文从中职学校会计教学存在的问题入手,分析问题并寻求解决办法。中职学校会计教学存在着教学内容落后、教学方式单一化等问题,所以要从多角度、多方位去思考:优化会计专业课程,结合实际设计;在教学内容和教学方法上实现创新;重视校企合作,实现企业与中职学校的双赢;坚持合理化人才定位;重视实践教学,加大实训比重;加强师资队伍建设等。为了更好的满足社会人才需求,必须有较好的解决实际问题的能力。中职学校的会计学专业教师应明白自己的职责所在,要转变教学理念和教学方法,努力去调动学生的主观能动性,引导学生去自主创新,培养其创新精神。教师要以当前教育教学形势为引领,在教学中求变,改革教学模式,力求创新但要以实用为原则。因此,中职学校的教学就要坚持以就业为导向,在课程设置上要体现科学性,以先进的教学理念为指导创新教学方法,努力去培养高素质人才以适应社会发展和当今企业所需。只有这样发展,中职学校的会计专业才能满足社会需求,实现其纵深发展。
