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信息技术对学前教育教学活动及幼儿生活的影响
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摘要
随着信息技术的不断发展,将信息技术的有关内容运用到学前教育领域已经成为了一项大势所趋。需要意识到,在此过程中,信息技术的加持使得学前教育的内容和形式都发生了根本性的变化,许多一线的学前教育工作者都依托信息技术实现了职业教育过程的升级,为学前教育质量的提升以及幼儿的个性化发展作出了一定的贡献。基于此,本文在分析了学前教育与信息技术进行有机融合的基础上,切实探究了信息技术对于学前教育教学活动以及幼儿实际生活的影响,希望能够对今后学前教育事业改革和发展做出一定的参考。
作者
白朋鑫
机构地区
河北省秦皇岛市海港区白塔岭小学附属幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第5期211-213,共3页
关键词
信息技术
学前教育
教学活动
幼儿生活
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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