摘要
随着新课改的全面提出与实施,促使教育改革与发展,一些新型教学模式将逐渐涌现出来,并在初中化学教学中广泛运用,取得十分显著的教学效果。其中任务型教学模式就是典型代表,在“任务驱动”下产生的新型教学策略,有利于教学活动开展的有效性与实效性。化学是一门实践性较强的学科,很多知识内容需要实践操作才能够加深理解与认识,将任务型教学法在初中化学教学中运用,促使学生对知识掌握的更加全面与深入,实现学生化学核心素养的培养。本文主要对任务型教学模式涵盖内容进行分析,并从实际教学效果出发,提出任务型教学法在初中化学教学中应用优势与策略,希望给相关人员提供参考建议。
