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刍议高级英语教学法
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摘要
高级英语是英语专业高年级的一门主干课程,如何使高级英语的教学方法不同于初、中级英语教学。英语专业学生在低年级完成了基础阶段的学习后,积累了较为扎实的语言知识和技能,如何有效地开展高级英语教学,实现学生由对英语基础知识的掌握到运用英语知识分析和解决问题的跨跃,是从事高级英语教学的教师一直思考和探索的问题。根据高等学校英语教学大纲对高级英语课程目标的描述,高级英语是一门训练学生综合英语技能,尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程,培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力。
作者
胡乔
机构地区
武汉城市学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第5期240-242,共3页
关键词
英语
任务
分类号
H319 [语言文字—英语]
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