高职院校市场营销学课程思政实践研究

在新时代以及素质教育的背景下,高职院校将课程思政元素融入教学已经是大势所趋。市场营销人才是我国大多数企业所需要的,高职院校市场营销教学改革是必要的。文章以市场营销学课程为例,分析了高职院校开展“课程思政”的必要性,针对高职院校管理不足、教学内容单一、教师素质亟待提升等现状,提出了加强管理、丰富教学内容、教师加强交流、提高教师思想道德修养等实践策略,以此来践行“课程思政”,提升高职院校学生的道德修养以及学校的思想政治教育水平。