《基于BIM技术的桥梁造价管理》项目化课程开发

本文针对路桥专业学生 BIM学习的需求,进行《基于 BIM技术的桥梁造价管理》项目化课程开发,以“湖南某大桥”为项目载体将课程内容项目化,进行桥梁工程中 BIM项目任务、BIM微课、BIM师资的建设。对提高桥梁专业的 BIM教学水平具有变革性的意义。