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将拓展训练引入中学体育教学
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摘要
素质教育以其丰富多彩的表现形式有效地推动了参与者的全方位发展,如挖掘个性潜力、提高自信心、锻炼毅力、增进交流、培育团队精神等,受到了学校的高度关注。尤其是中学体育课程中的拓展练习,能够丰富体育课程的内涵,推动体育教学方法的变革,有效促进学生身体素养的全面提高。本人根据体育课堂教学经验,对拓展训练引入中学体育教学进行了思考,剖析了在中学体育课程中引入拓展练习的必要性,并给出了一些具体对策,希望为促进中学生健康、增强中学生的社会生活适应性、实现中学生全面发展提供借鉴。
作者
张爱琴
机构地区
新疆伊犁哈萨克自治州奎屯市第八中学
出处
《学生·家长·社会》
2022年第7期060-061,共2页
关键词
拓展训练
引入中学体育
教学
分类号
C [社会学]
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