事故应急救援实践教学改革

事故应急救援课程是各高校安全工程专业的重要内容,其现阶段的整体教学效果欠佳,究其根本,造成这一现象的主要原因在于缺乏事故应急救援的实践训练环节,学生掌握的理论知识与其具备的实践能力不相匹配,无法切实满足社会及企业对应用型人才的需求。基于此,本文在切实分析事故应急救援教学薄弱环节的基础上,有针对性地提出了该课程的实践教学改革方案,为切实提升事故应急救援专业人才的综合素养提供一些新的理论参考和启发。