中职数学教学渗透思政教育的探究与实践

中职数学是一门基础学科,对于学生们多种能力的培养均有较大帮助,因此要重视中职数学教学的实际情况,结合现阶段的思政教育渗透趋势加以判断。本文重点分析思政教育在中职数学教学中的渗透思路,结合着实践意义详细概述,阐述现阶段的不足之处,分析问题成因,依照渗透思路提出合理化建议,旨在为广大教育工作者提供参考。