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课程思政融入经济法课程的实践与思考

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摘要 本文重点以利用课程思政教育为切入点,进一步革新经济法的课堂教学方式,首先研究了利用课程思政教育与经济社会法融合的基本现状,然后从让经济社会法课堂教学更具情感、借助于个案优化课堂教学手法、全方位充分发挥"互联网+"的功能、再次从让经济社会法课堂教学更具情感、借助于个案优化课堂教学手法、全方位充分发挥"互联网+"的功能、进一步丰富课程实训的内涵等角度,进一步阐述和研究了利用课程思政教育进一步革新经济学课程的具体措施,最后又介绍了利用课程思政教育与经济社会法课程融合的注意要点。
作者 唐晨曦
基金 广西机电职业技术学院“课程思政”专项课题,课题名称经济法,课题编号:2022YKSZ013
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