探析高职心理健康教育课程与思政教育的有效融合

高职心理健康教育课程是面对高职学生开设的公共必修课,力图提升高职学生的心理健康水平,在课程中有效融入认知能力、人文素质、思想修养等相关思政元素,积极探索与大学生思政教育的有效融合。本文通过分析高职心理健康教育课程与思政教育融合的可行性、必要性以及具体实施措施等方面的内容,探索适合高职学生的心理健康课程与思政教育融合的方式方法,希冀对高职心理健康教育提供一定的借鉴作用。