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探究性学习模式在高中物理教学中的应用探讨

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摘要 随着高中新课改的全面实行,教师需不断尝试改进新的教学模式,从而达到更好的教学效果。在高中物理教学中应用探究性学习模式,有利于激发学生的学习兴趣。文章分析了探究性学习模式的含义以及现状,阐述了在高中物理教学中引入探究性学习模式的意义和应用探究性学习的策略。
作者 王丽颖
机构地区 义乌市青岩书院
出处 《成功》 2022年第7期62-64,共3页
分类号 C [社会学]

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