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高职助产专业现代学徒制人才培养模式的构建
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摘要
文章以高职助产专业现代学徒制人才培养模式必要性为切入点,简单阐述了现代学徒制教育模式能够促进教育行业发展,创新育人模式,以此为基础,构建助产专业人才培养模式,并提出调动主体参与热情、加强建设师资队伍、完善相关管理制度的人才培养实现路径,从而为相关教育工作者提供参考,培养更多优秀助产人员,满足社会人才需求。
作者
刘宏丽
机构地区
黑龙江农垦职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第6期94-97,共4页
基金
黑龙江省职业教育学会“十四五”科研规划重点课题“校企联动下1X母婴护理职业技能融入高职助产专业人才培养的研究与实践”(课题编号:HZJZ2021033)的研究成果。
关键词
高职
助产专业
现代学徒制
人才培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R-4 [医药卫生]
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2022年 第6期
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